Medienproduktion im E-Learning

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Medienproduktions-Fachwissen 24/7 im „Flipped Classroom“.

Hier geht es um „Blended Learning“, „E-Learning“ und den „Flipped Classroom“.

„Flipped Classroom“

Immer dann, wenn es darauf ankommt, unabhängig von Raum und Zeit zu lernen, ist E-Learning die perfekte Lösung. „Blended Learning“ beschreibt dabei das integrierte Lernen mit Präsenzveranstaltungen und E-Learning-Anteilen in eigener Regie, teils mit iterativen Schritten). „Flipped Classroom“ dreht den herkömmlichen Aufbau um, der normalerweise zunächst eine Präsenzphase im Klassenraum vorsieht, deren Inhalte dann selbständig zuhause wiederholt und vertieft werden. Im umgedrehten „Flipped Classroom“ bereiten Sie sich im ersten Schritt selbständig online vor, während die Lehrkraft Ihnen mit Expertenwissen jederzeit für Fragen zur Verfügung steht. Im zweiten Schritt wird dann das Erlernte in gemeinsamen Lektionen im Klassenraum zur Anwendung gebracht. Dadurch werden die praktischen Fertigkeiten schnell und ohne Umwege vertieft.

Besonders heute, in Zeiten schwieriger Herausforderungen durch die Pandemie mit dem Corona-Virus, werden wir so in die Lage versetzt, unsere Lernaktivitäten auf sehr gezielte Weise fortzusetzen.

Generelle Vorteile von E-Learning, Blended Learning und Flipped Classroom:
Sie als Studierende müssen sich nicht initial zum Erlernen von Grundlagen in vollen Klassenräumen aufhalten. Sie müssen sich nicht einem zu geringen oder zu hohen Lerntempo anpassen. Frühaufsteher oder Nachteule – entsprechend Ihrer persönlichen Präferenz können Sie die Uhrzeiten Ihrer Lerneinheiten frei wählen. Es gibt keine guten oder schlechten Sitzplätze im Onlineunterricht und Sie können Pausen dann machen, wenn Sie sie benötigen. Sie tragen für Ihr Lernen eine eigene, ganz persönliche Verantwortung, was sich in einer strukturierten Lernform und kontrollierbaren Lernerfolgen widerspiegelt. Die spätere Arbeit in der Gruppe im Klassenraum oder Labor kann mehr für gemeinsame Exploration und Anwendung sowie für reflektive Vertiefung genutzt werden. Die Zeit mit dem Dozenten wird so sehr viel effizienter genutzt.

Doch damit liegt auch auf der Hand, dass diese Form des selbstverantwortlichen Lernens nur dann funktioniert, wenn eine disziplinierte Arbeitsweise vorausgesetzt werden kann. Werden die Inhalte aus der ersten Phase des explorativen Selbstlernens von Online-Lektionen nicht ausreichend vom Studierenden verinnerlicht, so ist die Voraussetzung für ein erfolgreiches Absolvieren des nachfolgenden praktischen Präsenzteils nicht gegeben. Doch könnte man hier auch entgegnen, dass die Studierenden ja auch im Präsenzunterricht aufmerksam sein und während der ganzen Lerneinheit bleiben müssen, um die dargestellten Inhalte zu verinnerlichen.

„Medienproduktion lernen“ bietet Ihnen Kurse und Lektionen, Fachwissen als Illustration und Lernvideos rund um die Uhr online an. Bestimmen Sie Ihr eigenes Tempo und bereiten Sie sich im Vorfeld auf Präsenzseminare und Prüfungen vor.

Viel Spaß und Erfolg auf

Medienproduktion-lernen.de !

Josef-A. Korkor

Dipl. Mediendesigner

Art Director (Print & Online)
Ausbilder für Mediengestalter
Hochschuldozent

CERTFICATION-01

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